Quando modificamos algum aspecto de nossa prática docente
como resposta a um problema prático, a decisão de adotar uma estratégia de
mudança é válida para o desenvolvimento da aprendizagem.
Histórias ou narrativas, músicas e poesias, são estratégias
que favorecem e valorizam a tarefa de ensinar; porque além de contribuir para a
construção de conceitos, informações, também tem a finalidade de ensinar a
pensar livremente auxiliando na memorização.
LIANA VICTOR.
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